Эксперты описали перспективы удалённого образования

Дистанционные уроки по скайпу сегодня стали для многих учеников единственным способом получения знаний на дому. Даже после окончании пика пандемии коронавируса многие родители боятся отпускать своих детей в школу, особенно в период активности гриппа и других инфекционных заболеваний. С другой стороны, в некоторых учебных заведениях преподавательский состав просто не способен уделить индивидуальное внимание каждому ребёнку. В результате образуются пробелы в важных предметах, которые негативно сказываются на успевании и на сдаче экзаменационных тестов.

Сегодня для того, чтобы поступить в выбранный институт ученику придётся изрядно потрудиться над изучением тестовой программы. Особые сложности вызывают вопросы по математике и химии. Так что в этом случае компетентный репетитор по химии для подготовки к ЕГЭ может стать настоящим спасательным кругом, помогая набрать нужное количество баллов. И такие профессионалы с успехом работают в этой сфере не первый год, осваивая и развивая методики удалённого преподавания.

Эксперты из Альфашколы изучили общую статистику заказов платных онлайн уроков и статистические данные о количестве учителей, зарабатывающих в этом направлении. Только за последний год количество желающих получать репетиторские услуги в удалённом режиме выросло в два с половиной раза. А аудитория преподавателей, начавших тратить своё свободное время на организацию онлайн занятий, расширилась на 25-28%. Такие впечатляющие цифры говорят о быстром прогрессе этого ёмкого рынка.

Если дело пойдёт такими же темпами, то скоро каждый второй учитель в стране будет получать дополнительные доходы за счёт удалённых уроков. Встаёт вопрос – насколько этот формат обучения способен потеснить традиционные очные методики школьного образования? Аналитики считают, что в отдалённых провинциях, в которых наблюдаются сложности с набором квалифицированных преподавателей, дистанционные образовательные технологии могут начать сильно доминировать.

В крупных городах этот процесс будет смещён в сторону периодической подготовки ученика к какому-нибудь сложному испытанию, которая станет носить характер классического репетиторства. Тотального ухода образовательного рынка в виртуальную плоскость пока что не предвидится. Для этого в стране пока что нет ни технических ни кадровых предпосылок.